解释：迎着浩荡春风，从容得意地纵马奔驰，就好像一天就可以看完长安似锦的繁华。

赏析：此句活灵活现地描绘了诗人高中之后的得意之态，还酣畅淋漓地抒发了得意之情，明朗畅达而又别有情韵。

解释：我看那青山潇洒多姿，想必青山看我也是一样。

赏析：青山是高尚品格的象征，诗人将自己的情与青山相比，委婉地表达了自己宁愿落寞，决不与奸人同流合污的高洁之志。

解释：孔子说：“君子有九种思考：看的时候要思考看明白了没，听的时要思考听清楚了没，待人接物时，要想想脸色是否温和，样貌是否恭敬，说话时要想想是否忠实，做事时要想想是否严肃认真，有疑难时要想着询问，气愤发怒时要想想可能产生的后患，看见可得的要想想是否合于义。”

解释：宁可在枝头凋谢枯萎而死，也不曾吹落于凛冽北风之中！

赏析：诗句用隐喻手法，是说宁可为坚持气节而死去，不愿屈服于蒙元统治集团，表现了“宁为玉碎，不为瓦全”的凛然正气，真诚地剖白了诗人自己的至死不渝的崇高民族气节。

解释：从书本上得来的知识毕竟不够完善，要透彻地认识学习知识这件事还必须亲自实践。

赏析：诗人强调了做学问亲自实践的重要性，一是学习过程中要“躬行”，力求做到“口到、手到、心到”，二是获取知识后还要“躬行”，通过亲身实践化为己有，转为己用。

解释：世上的人不认识这是将来可以高入云霄的树木，一直要等到它已经高入云霄了，才承认它的伟岸。

赏析：此句借松写人，托物讽喻，寓意深长，“小松”的遭遇正是诗人的写照，表达出诗人不受重用、空怀抱负的苦闷之情。

解释：虽然生活当中身上包裹着粗衣劣布，但胸中有学问气质自然光彩夺人。

赏析：诗人阐述了读书与人的修养的关系，读书的作用不仅在于占有知识，还在于提升人的精神境界，日积月累读书就会使人脱离低级趣味，养成高雅、脱俗的气质。

解释：大鹏总有一天会和风飞起，凭借风力直上九霄云外。

赏析：诗人借大鹏自况，既是自由的象征，又是惊世骇俗的理想和志趣的象征，表达了诗人对权贵的傲视和对自由的追求。

解释：专心读书，不知不觉已经到了暮春时节，一寸光阴就像一寸黄金珍贵。

赏析：诗人读书入神，全然忘记了时间，由叙事自然引发出来的感悟，“一寸光阴一寸金”，以金子喻光阴，谓时间宝贵，应该珍惜，这也是诗人给后人留下的不朽格言，勉励人们、特别是读书人珍惜时间、注重知识积累。

解释：兰花生长在无人的山谷，不会因为没人佩戴而不散发芳香；船在江河湖海上，不会因为没有人乘坐而不浮在水上；君子行使自己的道义，不因没有人理解而停止。